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四月十九号至二十号，五十四中学全体高一师生赴南京开展了社会考察活动，在雨花台上缅怀为国捐躯的英烈，在南京大屠杀纪念馆前追思和平之可贵，在中山陵的郁郁松柏间悼念天下为公的国父，又在夫子庙中细查六朝古都之民俗……短短的两天于同学而言，不仅仅是一次出游，更是对爱国精神的培养，以及对江南地方文化的探索。
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优美的园林景观、精彩的野生动物世界、人与动物和谐共处，又同学们增添了一份美好的回忆！（责编：李敏敏；责任审核：陈二）
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因此课堂上孩子们，依然认真的听着老师的介绍，积极地与老师互动。
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本学期开学后，便收到了来自全校学生的诸多作品，张张画作构思精巧、创意无限，与学校的STEM课程相结合，充满了科技感，充分展现了学生对于未来学校的诸多幻想与愿望。...
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人民健康作为推动经济社会发展的基础条件，是民族昌盛和国家富强的重要标志，也是新时期广大人民群众的共同追求。...
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不仅如此，郑春华老师还将自己创作的心路历程娓娓道来：小时候的阅读成为了她提高生活敏锐度的重要方法，不断地积累素材，并插上想象的翅膀，成为了她创作的源泉。...
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能与自己喜爱的“围裙妈妈”零距离的接触、面对面的对话，让孩子们受益匪浅，也让他们深深地懂得“动人的故事都来源于生活”的道理。...
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阳春三月，春意盎然，万物新生。...
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最后，同学们来到了龙华烈士纪念馆，我校的小小龙陵志愿者刘司晨同学进行了全程导讲。...
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所以我们对孩子的教育，无论处于什么年龄都不要掉以轻心，要帮助孩子多记住一些愉快轻松的感受，减少那些给孩子带来伤害、伤痛的记忆。...
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科幼创办至今已经经历了24个年头。...
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最难能可贵的是，同学们做到了“文明礼让”和“人走垃圾净”。...
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”那么运动真正的风采理应来源于奋力拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。...
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” 本次活动也是长桥中学师德素养课程《提升新时代教师师德素养内涵的研修》的计划内容，通过本课程的实施，针对“四个责任意识——法治责任意识、安全责任意识、匠心责任意识、关爱责任意识”，开展师德与素养培训，提升新时代教师师德素养内涵，牢固树立新发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和教师成长发展规律，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面。...
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（责审：刘长琨）...
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在校学生当招生说明会主角？这是什么套路？ 2017年第一批入校的学生们成为了今天的主角，学生主持人、学生现场翻译、学生志愿者、学生发言代表，说明会现场处处都可以看到这群学生青春活力的身影。...
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周老师仔细观察孩子的游戏行为，并指出：在孩子们的角色游戏中，没有好坏也没有对错，只有孩子们不同的发展水平。...
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学生们在史料展品的参观中学习团组织成立发展和壮大的历史；预备和初三年级的师生则前往上海世博会博物馆，在了解世博大家族的变迁中初识世界科技发展潮流，在细看中华、世界文化大融合中觉醒民族文化、城市文明的自信与自豪；初二年级学生在教师的指导下参加了上海禁毒科普观的访学，在图展案例的触目惊心中，在科普实验动手做和禁毒知识竞答中提升自我的生命护卫意识，“禁毒有我”是师生共同的誓言。...
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当日，下午16点05分，学校教学楼内警铃声拉响。...
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王丽萍书记参加论坛的情况在上海教育博览会发表的《新时代美育高峰论坛 《让我们坐下来聊聊美育吧》一文中有所报道。...
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这次春游活动让小陶子亲近了自然，增长了见闻，活跃了身心。...
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从最初的感性积累，慢慢过渡到理性梳理，再到目前的丰富整合、科学统整阶段，科幼经历了从无到有，从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。...
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2014年底，本着系统阅读文学、了解不同老师上课方式的目的，万老师加入了以中西文学史为主线开展人文教育的樊阳人文公益讲坛，开始和中学生们一起阅读、学习。...
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通过此次活动，小朋友们懂得了要向谢奶奶学习，从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。...
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结合案例“在班级大扫除活动中，个别同学着眼于自身组织、协调能力，通过物质奖励调动所在小组成员的劳动积极性，自己却不参与大扫除”这一现象，进而引出如何正确看待此类劳动，以及在班级建设中如何平衡好班级规则、教育目标及学生个人的特长，引起了在场班主任广泛而又深刻的探讨。...