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2018年5月11日下午,西南位育中学高一年级的11名同学在老师的带领下前往位于环球金融中心的谷歌中国公司进行参观。

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    正因为他们的安全可靠,至今每天为全市300多家学校提供原材料。

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    近日,长三幼儿园开展了“防暴演习”,目的是为了全面提高我园师生反暴力应急自救能力、了解应急防范逃生避险知识、掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,有效防范、控制和妥善处理园内暴力事件的发生,进而切实提高师生对暴力事件的快速反应和应急处理能力,最大限度地保证我园的安全稳定工作。

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    在不到一个世纪的时间内,这种名叫爵士乐的音乐,具有显著美国特色的音乐从默默无闻、起源于民间的音乐发展成为美国本土产生的最有份量的艺术种类。...

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    课堂上,老师们全身心投入,利用先进的多媒体设备,有趣的教学环节,激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度,就连围坐在孩子身旁的家长们也听得全神贯注,课后,他们都对老师扎实的教学功底、幽默的教学方式以及耐心的教学态度啧啧称赞。...

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    清晨的第一缕阳光打破了持续了一整天的阴霾,市二中学梅陇校区篮球队员们也准时抵达了比赛场地。...

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    乐山幼儿园每个月都会开展幼儿午餐自助餐活动,而五月份的自助餐不同以往,这次的自助餐以舌尖上的江南美食为主题,搜罗了江南的特色小吃:东坡肉龙井龙虾、炸响铃、片儿川、清蒸狮子头、响油鳝丝、油焖茭白、扬州炒饭、番茄冬瓜扁尖汤等。...

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    瞿老师根据四年级学生的认知规律和身心特点,以促进学生身心健康发展作为主要目标,从三个方面引导学生快速出手进行投掷,培养了学生自主、合作、探究的能力,并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会。...

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    与此同时,为了支持本次活动的举办,辅读学校还在现场设置了一个“爱心义卖点”,部分学生在老师的带领下参与义卖,向参与本次活动的各方选手们介绍自己做的手工作品,以公益促公益,用宣传促融合。...

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    在徐老师和王老师的商量下决定放手一搏,派邹鸿洋担任守门员,他是一名脑瘫学生,但是满怀斗志,接到任务后表示一定发挥全力,力保不丢球!与此同时加大进攻,由周士杰、金黎明、徐子渊形成三角形进攻阵型,武雨轩和张浩然轮流替补上场。...

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    每个年级各派了一名代表上台交流了自己的育儿故事和心得,引起了大家的共鸣。...

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    上海市师资培训中心主任陈飚、徐汇区小学体育教研员陈善军、普陀区小学体育教研员陶霞、东二小学王宛陵校长以及全市60余名研修班教师出席本次活动。...

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    最后洪校长从实际出发,以加强基础、发展自由、培养能力三点展开,给予家长切实可行的指导方法。...

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    值得一提的是,很多孩子的服饰、道具并不是购买的,而是用智慧和创意亲手打造的。...

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    周末,住家家庭安排了丰富多彩的活动,让24位同学感受到了中国家庭温暖与温馨。...

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    政策的变化、操作程序的更新以及人员的变动等,需要不断地学习、探究,力求工作圆满完成。...

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    (摄影:沈烨锋;责任编辑:冯淑娟;责审:陈曦)...

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    徐汇区艺术幼儿园将以节能宣传周活动为契机,继续加强节能宣传工作,培养幼儿从小养成环保节能习惯,并以此带动整个家庭积极参与环保行动,共同关爱我们的地球家园。...

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    值此南洋初中2017年校级课题结题与2018年校级课题申报之际,这样力求实效的教育科研的培训犹如一场及时雨,使老师们知道了教育科研并没有那么难,知道了怎样选题、怎样进行课题的申报填写与设计,拉近了基层实践者与课题研究之间的距离。...

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    老师通过生动形象的动画片形式,吸引同学们的兴趣,同学们听得聚精会神,频频点头。...

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    (摄影:徐俞佳;责任编辑:张熠;责审:刘长琨)...

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    本次活动是语文组进行“学科素养融入课堂”实践活动的初次尝试,有成功之处,亦发现了一些问题。...

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    期待本届高三学子马到成功,金榜题名;更希望全体毕业生能牢记“不断超越,共同提高”的校训,奔向属于各自的远方,开创新纪元,迎接更加广阔的天空。...

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    2018年初,盛华幼儿园中大班幼儿在华泾镇社区美术中心开展了“童心童绘”社区美术展览,这些画作后续将如何使用呢?大班的孩子们提出了自己的想法,想把自己的画送给需要的人,于是,幼儿园与社区福利院取得联系,在毕业季,一场特殊的典礼悄然进行,大班的孩子们在老师的带领下,来到了徐汇区第二福利院、徐汇区第三福利院,他们手捧自己亲手绘制的画作,将自己的心意与祝福献给了敬老院的老人们,更是给自己即将结束的幼儿园生活留下珍贵的回忆。...

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    董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...